一个七十五的老人向我们说再见,言者心痛,听者亦心痛,痛的是吾谁与归,痛的是吾谁以继。

       那个我向往的年代,我没有赶上。而在四年前,我深深的被这个老人吸引,他的身上有比我们强百倍的精神。

       上周六又见到了他,学生们依然那么热烈的欢迎,我却觉得这个人群里面缺乏了一种真情,也许就像LP说的,不是每个人都懂他,也不必每个人都懂他。

        人总是要老的,所以道玉也老了。

        教育改革,在中国就不再是教育改革。一个教育工作者又怎么能主导这场改革呢?若干年后,后台的张同学也许能让这个事情出现转机。