分析对象：当当》儿童音乐
1. 产品数量的数据采集于2009年9月1日
2. 09年上半年热销产品（儿童音乐）数据来自于当当榜
以下是当当儿童音乐各子分类产品数量分图：
以下是当当儿童音乐各子分类09年上半年热销榜产品分布图：
以下是经过调整的合并图（把热销榜的各类产品数乘以40，因总产品数为4048，热榜产品为100，即取倍数40）：
由合并图可以很明白的看出各分类的供求情况：
1. 胎教类严重供过于求，想必产品同质化严重
2. 故事/寓言类产品严重供不应求，老故事老寓言居多，且形式单一
3. 婴幼儿（0~3）和学龄前（0~6）是按年龄分，即类似于图书的分级阅读，其定位尚不明确，而其他分类“歌谣”和“歌曲”本身已经划分了年龄段。
你好台湾网7月27日消息 近日，由接力出版社和北京师范大学中国儿童文学研究中心共同举办的“中国儿童分级阅读研讨会”在京召开，来自少儿创作界、出版界、教育界等上百人针对儿童阅读问题展开热烈讨论，与会专家发出“中国儿童分级阅读倡议书”，呼吁在少儿图书的创作、出版方面，强化分级阅读理念，实施分级策划，并倡议有条件的书店，要对0-12岁的少年儿童的图书，进行分级展示，分级陈列。
接力出版社社长、接力儿童分级阅读研究中心副主任黄俭在会上宣读了“中国儿童分级阅读倡议书”，公布了“儿童心智发展与分级阅读建议”及“中国儿童分级阅读参考书目(首批200种)”。倡议书中称，分级阅读，不是要把成人世界的复杂对孩子遮蔽，也不是要在孩子的阅读世界中划出“儿童不宜”的红线,而是要依据不同年龄段儿童心智，向他们推荐、奉献不同的好书。
“中国目前儿童的阅读与发达国家相比还有很大的差距。”中国少年儿童新闻出版总社社长李学谦说，美国儿童自主阅读能力从4岁形成，中国儿童则要到8岁，每年的阅读量也远低于其他发达国家儿童的阅读。他认为，儿童阅读的状况种种不令人满意之处，制约着中国的出版，“作为一个出版人，我们非常希望看到通过分级阅读这样的方式推动阅读氛围的形成，相应进一步来引领我们的少儿出版行为。”
接力出版社总编辑白冰也指出，分级阅读不仅是孩子的需要，也是家长的需要。他说，目前全国涉足少儿的出版社达到175家，2007年，全国图书零售市场增长率4.44%，少儿图书增长10.67%。但与此同时，少儿的图书也出现了同质化现象。加上不少儿少书分类是按照小说、童话等类别分类的，一些家长不能很好地把握各个年龄段标准，从而造成了家长选书的困惑。
此次会上推出的“儿童心智发展与分级阅读建议”及“中国儿童分级阅读参考书目(首批200种)”，以0-12岁的孩子为阅读主体，细分了0-3岁、4-6岁、7-8岁、9-10岁、11-12岁五个年龄段儿童的心智发展水平和阅读欣赏习惯，并参考了国内外的儿童文学奖项，以及国内外的各种推荐书目，在国内市场上推销的一万余种少儿图书中精选出首批200种，提出相适应的阅读建议及推荐书目。
不过，在分级阅读标准的研究和推进上，与会代表认为分级阅读标准目前仍处于基础研究阶段，各家出台的研究成果见仁见智，所以一致同意在分级阅读标准的制订上宜粗不宜细。由于不同年龄段，甚至同一年龄段的孩子的心智水平、认知能力、接受能力等也是有差别的，不能一概而论，所以分级阅读应该只是进行大致分类，使分级尽量接近适龄儿童。而对于那些不适宜分级的图书最好不要分级。
点击看大图（摄于水果湖广场）
海报显示，正在装修的场地将于9月份开业
相关新闻：新东方泡泡少儿英语来做主http://news.163.com/09/0701/08/5D4GPLA0000120GR.html
九通电子音像出版社算是国内儿童音像方面的先行者了，九通早教的品牌也已经有了较大的影响力。其产品从单一的儿歌磁带逐渐拓展和演进，除了及时跟进载体的发展，在内容和编排方面也是领潮流之先。继“成长树”VCD系列之后，九通早教又推出了卡碟书系列——“童音童画”。
所谓卡碟书就是在鼓励幼儿只听CD的基础上，开发了一整套与CD内容有机联系的卡片，同时配备指导手册，也就是“亲子互动小书”，上市以后，往往给读者带来惊喜，读者一方面赞叹九通早教产品的高水平制作工艺，一方面发现原来CD还可以这样用。
据内部消息透露，九通下一步计划推出“童声童话”系列，相信又是一大力作。
1. 附送歌词，而且采用超大字体印刷；
品名：经典儿童歌曲精选：我是好宝宝
出版社：新汇集团上海声像出版社
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=9346517
2. CD上是先读一遍歌词，再唱一遍；
同上
3. 经典曲目的新特点：加入孩子笑声
品名：莫扎特效应-胎教音乐
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=9243070
4. 经典怀旧与在线试听
爸爸妈妈讲的睡前十分钟故事（6CD，“小喇叭”节目主持人主讲，当当网独家）
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20101538
5. 爸爸妈妈概念的落实：男声做爸爸，女声做妈妈
同上
6. 音量有高有低，音质差？
品名：越听越聪明1—3完整版（6CD）
7. 传统文化类关注朗诵者年龄，原文亦或改编
品名：大家来读：三字经
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=9122841
8. 古诗词新唱
小海龟演唱组亚洲爱乐乐团
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=9172217
2CD标注引起了误会，实则为一片带原唱，一片为伴奏。有在线试听。
9. 方言故事？
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20347166
读者说孙爷爷有北方口音，大概是南方人不大习惯。不过从另外一个角度，从文化传承角度，搞一搞方言版是否可行呢？
有一个很有意思的事情，如果你有小孩子，少不了买几幅挂图给他看看。比如下面这一张：
想一下，挂图中的爷爷不是自己的爷爷，爸爸也不是自己的爸爸，当妈妈指着挂图让孩子念这是“妈妈”时，不觉得这是一个很可笑的事情吗？
当然，若干年前，这个问题不好解决，比如专门定制一张挂图的成本太高了。而现在不一样了，快捷印刷技术的普及大大降低了成本，物流也很发达以至于比你自己出门坐公交车的来回都便宜。那为什么我们此等的挂图还可以大行于市呢？真正的让人无法理解。
前面提到的education.com给爸爸妈妈们提供了很多不错的素材，请看这里http://www.education.com/worksheets/，希望国内的类似产品和服务早点推出，让中国的宝宝也能指着自己的爷爷叫爷爷。
提示：有心的爸爸妈妈可以把图处理好，通过制作影集的方式来做一做，比如可以找网易印象派，顺便做一套亲子装吧http://yxp.163.com/，当然，可能还有更好的选择，来看看印客网的益智系列个性化童书吧http://inker.com.cn/print2/product03
2007年的一个项目就涉及菜谱这东西，当时买了一大摞菜谱书，花花绿绿的挺好看，不过老大从上海美食协会的头那里听说，菜谱这东西很多都是所谓的大师们凭着想象搞出来，自己从来没去做过。
另外，我发现一个更大的问题，往往一本菜谱上的大部分菜看着挺好，但找不齐原料。就拿武汉来说，中百的生鲜做得比较好，但一般也是大众化的菜品，离我最近的武商量贩才就很少。看来要是生了娃，也要跟我受苦了，不过到时候应该会有动力骑车子去一公里外的中百吧。
前些日子听说老外的菜谱网拿了不少风投，这消息一出，国内的跟随者们应该也风起云涌了吧。不过光菜谱没用啊，一时的冲动而已，去了菜场却发现，鱼也不认识，菜也找不到。把超市的生鲜清单搞下来吧，超市不提供，可以派人去抄。上次自己做意面还是在武商量贩买的河北产的进口货，我那个汗。
希望八零后做了爸爸妈妈一定要自己动手做饭给宝宝吃，动起手来吧，光在开心网上偷菜不行，来“宝贝计划”学做菜吧。
