服务器迁移后wordpress无法上传图片

1. 服务器换了server2008,偷偷的说,还是正版的呢,当然了,用的是学生号

2. 别的站点都还好,需要写入的直接给iusr写入权限,据说这是IIS7的伟大改进,以后拷到别的服务器上都不用再改

3. 只是我的wordpress却不能上传,连everyone都试过了,还是不行

4. 进入WP后台,设置-杂项,有个上传目录,竟然还是原来服务器上的绝对路径,我倒,改成默认的“wp-content/uploads”就好啦

5. 谁知道哪里有500首以上的儿歌吗?


实习生招募告示与实习职位申请邮件

11月25日,在珞珈山水发了篇帖子,内容如下:

发信人: beloving (SuperMeng), 信区: JobInfo
标  题: 湖北长江出版集团数字出版部招实习生
发信站: 珞珈山水 (Wed Nov 25 11:44:22 2009), 站内

发送简历到jiutong100@gmail.com,邮件标题格式:“学校-专业-年级-姓名-性别-手机”

要求:
1. 简历以word附件发送,邮件标题符合要求;
2. 简历中附上近期空闲时间,以半天为单位,可以包括周末;
3. 实习内容涉及数字出版、网络编辑等内容;
4. 根据实习情况酌情给予一定的补贴;
5. 表现较好者有机会成为长江新媒体公司正式员工;
6. 本招募长期有效。

接下来的一天收到了8份简历。其中一份没发附件,直接取消资格,最可气的是他的邮件名是“看鬼看”。

1

尤其是看看这邮件标题真是符合要求啊!!!汗!

下面补上我认为比较好的申请邮件:

申请邮件

1. 邮件标题符合要求

2.正文显示简要介绍,不凌乱

3. 附件标题按照邮件标题来,我只要另存就可以了,不至于都叫“个人简历”分不清


出版社的实习生变迁史

其实谈不上史,只是一年多的事。不过变化挺大,经过了比较明显的三个阶段。

第一阶段,由我发起。由于大量的存档文件需要整理,我在校园bbs上发帖招募实习生,每周五天,每月200元补贴。先后来了几拨人,都做得很认真,所以社里也发现这是一块很不错的人力资源,还要推广,我却不这么认为。一则我招的实习生都有充分的时间跟他们沟通,因为给的钱不多,如果提供的信息再少,这就不是一件公平的事了。

第二阶段,实习的内容有了些变化,比如帮编辑部门做做校对。待遇提升了,比如一位同学10天可以拿到500元,因为是按任务算的,较完了就可以结,但实际上这笔钱快一年了还没报下来,一直拖在编辑部。

第三阶段,赶上新的ERP上线,整数据是个恼人的活,一点都不能偷懒。我还是在bbs上发帖招了两个人,每月800元,相当于每天40 。又来了五个,是财务科主任带来的,每天80,一个月可以拿1600 。只是虽然待遇涨了,干活却不如以前利落了,经常搞一些低级的错误,尤其是ERP这东西容不得一点错。

事情就是在这样发展……


CuteEditor6.0中UploadSingleFile的用法

前端代码:

<%@ Register Assembly=”CuteEditor” Namespace=”CuteEditor” TagPrefix=”CE” %>

<CE:UploadSingleFile runat=”server” ID=”UploadSingleFileMusic”
                onfileuploaded=”UploadSingleFileMusic_FileUploaded” InsertText=”请选择一个音频文件”
                ItemTextTemplate=”{0} {1} ({2}) {3}”
                                            ProgressTextTemplate=”%F%..%P% %SEND%/%SIZE%,%KBPS%,%T% seconds remain.”
                                            CancelText=”取消上传”>
<ProgressPanelStyle Direction=”NotSet” HorizontalAlign=”NotSet” ScrollBars=”None” Wrap=”True”></ProgressPanelStyle>
                                        <ValidateOption Extensions=”wav,mp3,rm,data,swf,flv” />
                                        </CE:UploadSingleFile>

CodeBehind代码:

protected void UploadSingleFileMusic_FileUploaded(object sender, CuteEditor.UploaderEventArgs args)
    {        
                string s = Server.MapPath(“upload”);
               args.CopyTo(s+”\\”+”newname”);
    }

说明:

1.该控件上传时先放入临时文件夹,调试时是放到了计算机用户下的temp文件夹,因该文件夹权限原因moveto失败,未测试iis下该控件设置的Temp是否生效。

2. 上传文件的其他属性请查看args获取,如args.GetTempFilePath()等

3. 用CopyTo时可在newname后再加上文件后缀


德中同行武汉站首日图集

德中同行官方网站:http://www.dezhongtongxing.com

终审乐队(Letzte Instanz)的起源最早可以追溯到1996年。刚开始时,乐队是以中世纪摇滚乐风登场亮相的,但很快地,这个七人组合就淋漓尽致地展现了自己风格多变的特点。他们从容地穿梭于摇滚乐、民族乐、哥特乐和流行音乐等诸多类型之间,最终形成了自己别具特色的乐风,从而一举成为德国乐坛上一支惹人注目的成功乐队。无论是吸纳了何种风格形式,终审乐队都能将其融入自己既有的特点中,并深深地打动听众的心。http://www.dezhongtongxing.com/popfestival_detal_168.shtml

本人拍摄图集:http://space.tongnian.cc/space.php?uid=1&do=album&picid=3156

相机:Pentax Km 50-200mm


儿童音像向立体化发展的最终目标

简单的来说,儿童音像自湖北九通电子音像出版社首发以来,曾经经历了一段小小的繁荣时期,但随着时间的推移,以武汉为中心的儿童教育音像制品似乎在逐渐走向衰败。这看起来是不合常理的,国家的孩子那么多,需求为什么会降低呢?
其实并非需求降低了,而是需求提高了,尤其是对品质的要求高了,目前的产品跟不上,用户自然不会买账。
从产品的存在形式来看,从原来的磁带、CD走的是载体升级的路,再到VCD、DVD,那就是又是一种内容升级了,有实景拍摄的,有二维动画的。近来,立体化似乎又是一种趋势,从卡片作为音像的赠品出现,到逐渐与其内容相关联,成为组合产品,形成了“大卡书”、“卡碟书”等一系列立体化的儿童教育音像产品,而最近九通推出的“有声童书”再次把这种发展引向高潮。
用户导向在互联网行业算是最热的一个词了吧,但自以为聪明的互联网从业者有时候也在忽悠人,比如为了提高用户黏度,不惜把一部分用户引向“kill all time”,而现在做父母的最缺的就是时间了,每天能陪孩子的时间实在有限,那这有限的时间陪好孩子就是关键。
孩子不能只会唱歌、也不能只知道读书成了书呆子。所以卖CD应该告诉读者怎么用,应该有个使用说明。比如睡前曲,开多大音量,放多长时间,给一个明确的说明。从这个角度去想,就会发现现在这些产品还可以有哪些提升了。
那么,儿童音像向立体化发展的最终目标又是什么呢?我认为是解决方案,也就是育养方案。
米立方那本《孕妈妈40周全程护理方案》就不错,有兴趣的多瞅瞅。音像应该学习。
音像参考:http://www.jiutong100.com/article/2009/0927/article_126.html


功能性儿童音乐一例——彩虹和阳光

Rainbows and SunshineRainbows and Sunshine (AGES 6 to 11): relaxation mind-body CD developed with pediatricians to help children relax, sleep, and heal at home and in hospitals. Recommended for insomnia, stress, anxiety, IBS, injuries, phobias, ADD/ ADHD, surgery, cancer… [SINGLE]

彩虹和阳光(6到11岁):放松身心的CD与儿科医生为了帮助孩子放松,睡觉,治疗是在家庭和医院。推荐用于失眠,紧张,焦虑,IBS的,伤害,恐惧,地址/ ADHD,手术,癌症… [单曲]

Product Details

Track Listings

1. Rainbows (21:37)
2. Sunshine (23:41)

Editorial Reviews

Review
After reviewing Rainbows and Sunshine, leading mind-body research expert Dr. Dan Kohen M.D. states:

I highly recommend these soothing recordings to parents. They are well-produced, with age-appropriate imagery and peaceful music. —-Dr. Kohen is the Clinical Director of KDWB University Pediatrics Family Center; Director of KDWB Medical
School’s Developmental/Behavioral Pediatrics Program; and award-winning author who has published over 50
articles in scientific journals.

Product Description

Rainbows and Sunshine (ages 6 to 11)

Relaxation/healing stories developed with hospital pediatricians and child
psychologists to help children cope with medical procedures,
psychological problems, hospital stays, and everyday stress; and to help
activate the body s natural healing process.

Rainbows and Sunshine are peaceful relaxation/healing narratives designed to help
children (ages 6-11) relax, heal, and fall asleep. These narratives are appropriate in a home
setting or in a medical setting.

These delightful narratives use carefully researched age-appropriate mind-body techniques
including guided imagery, relaxation, and healing exercises. Each narrative uses a very
different narrative technique to help appeal to a wider audience. While listening to these
narratives, children are learning relaxation/healing techniques they can practice for the rest
of their lives.

Rainbows is an enchanting bedtime story in which the child drifts on a cloud, visits a
rainbow, and relaxes in a cocoon of healing light. This story includes proven, age-
appropriate relaxation exercises, beautiful guitar and string music, and enchanting songs
about nature. Children relax with positive, happy thoughts in their minds while practicing
relaxation techniques they can use all their lives.

Sunshine is a calming narrative in which children are gently led through age-appropriate
relaxation and healing exercises. This narrative is beautifully orchestrated with strings, flutes, and
waves.

The compositions in both pieces were recorded at the tempo that has been proven to be the
most effective at evoking the relaxation response through a scientific phenomenon known as
rhythm entrainment.

This CD is ideal for children who:
* Are sick or hospitalized
* Have trouble relaxing or falling asleep.
* Have siblings or parents who are sick or hospitalized.
* Have ADD, ADHD, OCD, separation anxiety, depression, or panic disorder.
* Are undergoing a change such as a new school, new child in the family, move, or divorce.
* Are having a hard time at school.
* Are traveling.
* Are afraid of the dentist, doctor, the dark, nightmares…
* Are suffering from PTSD after a storm or some other traumatic experience.
* Are undergoing medical treatment such as surgery or chemotherapy
* Suffer from asthma, IBS, or other chronic medical conditions.

编辑评论 
复习 

在审查彩虹和阳光,导致身心研究专家丹柯亨医学博士指出: 

我强烈推荐这些抚慰录音家长。他们是制作精良,与年龄相适应的图像和和平的音乐。 —-博士。科恩是在KDWB大学儿科家庭中心临床总署署长KDWB医疗 
学校的发展/行为儿科计划;和获奖作者谁拥有超过50出版 
文章在科学期刊上。 

产品描述 

彩虹和阳光(6至11岁) 

松弛/与医院儿科医生和儿童发展愈合的故事 
儿童心理学家,以帮助应付医疗程序, 
心理问题,住院治疗,以及日常的压力,并帮助 
激活人体的天然愈合过程。 

彩虹和阳光是和平缓和/旨在帮助愈合叙事 
儿童(6-11岁)放宽,愈合,并入睡。这些说明是适当的家庭 
设置或在医疗环境。 

这些可喜的解说仔细研究适龄身心技术 
包括引导图像,放松,和愈合演习。每个叙事使用非常 
不同的叙事手法,以帮助吸引更多的观众。听着这些 
叙述,孩子们学习放松/治疗的技术,他们可以实践其余 
他们的生活。 

彩虹是一个迷人的睡前故事,云上的儿童漂移,参观一 
彩虹,并放宽了对治疗轻茧。这个故事包括证明,年龄 
适当放宽演习,美丽的吉他和乐演奏,和迷人的歌曲 
关于自然。儿童放松,积极,快乐在他们头脑中的思想,练 
放松的技巧,他们可以使用所有的生活。 

阳光是一个平静的叙述中,儿童的年龄轻轻通过领导的适当 
放松和治疗演习。这说明很漂亮,策划与字符串,笛子和 
波。 

在这两条的组成共录得已被证明是节奏 
最有效的唤起通过被称为科学现象的放松反应 
节奏夹带。 

此CD是理想的孩子谁: 
*生病或住院 
*有麻烦放宽或睡着了。 
*有兄弟姐妹或父母谁生病或住院治疗。 
*有地址动障碍,强迫症,分离焦虑,抑郁,或恐惧症。 
*正在经历这样一个新的学校,家庭,移动,或离婚的孩子的变化。 
*是否在学校有一个困难时期。 
*在旅行。 
*害怕牙医,医生,黑暗,噩梦… 
*患有创伤后应激障碍后,风暴或其他创伤经验。 
*是否接受,如手术或化疗治疗 
*患上哮喘,肠易激综合征,或其他慢性疾病的条件。

注:中文内容采用Google自动翻译而来